Школа, гимназия или профильный класс? Руководство для школьников и их родителей
В чем различия между гимназиями и лицеями?
Различия между гимназиями и лицеями стираются. Если раньше считалось, что в гимназиях дают гуманитарное образование, то сейчас, например, ярославская гимназия № 2 специализируется на точных науках — математике, информатике, физике.
В лицеях все-таки готовят к поступлению на технические и экономические факультеты, поэтому поступают туда будущие инженеры, архитекторы, экономисты, прорабы и фармацевты.
Как попасть в престижное учебное заведение или в профильный класс?
Просто так ни в гимназию, ни в лицей не возьмут. Туда отбирают лучших, анализируя четвертные и годовые отметки. Аналогичным образом, впрочем, поступают кураторы профильных классов в общеобразовательных школах.
После девятого класса те, кто хочет идти в десятый и одиннадцатый, должны доказать свою состоятельность. Во-первых, смотрят на аттестаты девятиклассников — троек быть не должно. Во-вторых, ученики должны доказать сознательность выбора профиля. Скажем, представить дипломы победителя или призера олимпиад — хотя бы муниципального этапа. Чем выше уровень олимпиады или конкурса, тем больше шансов стать учеником профильного класса. Это особенно касается школ из списка лучших в России.
Таких в Ярославской области шесть. В Ярославле — лицей № 86, школа № 33 с углубленным изучением математики, школа № 42 с углубленным изучением французского языка, школа № 52 и школа № 58 с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла. В Рыбинске — лицей № 2.
Кроме того, в Ярославле есть учебные заведения, чьи ученики набирают хорошие баллы ЕГЭ. Среди них выше остальных школы № 4, 49, 18, 37, 43, 36, 11, Провинциальный колледж.
Где узнать, куда лучше идти учиться?
Родителей, как правило, интересуют и качество подготовки к ЕГЭ, и список предметов для углубленного изучения. Всю нужную информацию можно найти в сборнике, который ежегодно выпускает департамент образования Ярославской области.
Если ребенок хочет стать доктором, экологом, биологом или фармацевтом, лучше учиться в школах № 58, 33,49, 89,21, 2, в гимназиях № 2 и № 3.
Специалистов в области IT-технологий, точных наук, экономики и биоинженерии готовят в школах № 33, 58, гимназии № 2, лицее № 86. Можно также рассматривать школу № 18 и Провинциальный колледж. Последний отличается тем, что студенты вольны выбрать предметы, которые хочется изучить глубже. Но после года обучения нельзя «повернуть назад» и поменять технический профиль на гуманитарный.
Выбор для гуманитариев, кстати, небольшой. Выпускники большинства ярославских школ не демонстрируют большие успехи в изучении истории и литературы. Однако и здесь есть школы-лидеры. В передовиках уже упомянутые школы № 33, 4, 58, 14, 18, 80, 42, Провинциальный колледж, гимназия № 3.
Чего стоит попасть в свою среду?
«Яркуб» спросил у родителей, о чем они думают, выбирая школу для ребенка. Ответы были разными, но большинство мам и пап предпочли послушать детей.
Вот что рассказала Юлия Заварская: «Моя старшая дочь Полина училась в школе № 18, а потом поступила в гимназию № 1. Она к дому близко, да и учителя оттуда на собрании так хорошо выступали, нас агитировали. Полтора года дочь там проучилась, и оказалось, что всё не так сладко. Поэтому сына я записала в лицей № 86. Ему там все нравилось, мне тоже. Я предложила дочери перевестись к брату. Она согласилась. Ни минуты не раскаиваемся в том, что так поступили. Дети после окончания лицея поступили в очень престижные московские вузы и успешно их окончили. Но 86 лицей помнят, как любимую школу».
Дочь Анны Воронцовой долго колебалась и решала вместе с мамой — оставаться им в своей школе или поступать в Провинциальный колледж. Выбрали второй вариант.
На вопрос о том, чем хорош Провинциальный колледж, ответил папа выпускника Игорь Шкрадюк. Вот что он сказал: «Мы искали школу для сына год. Жена остановилась на 43-й из-за того, что там преподавали два иностранных языка. Но мы сразу ребенку сказали, что если он захочет, то может сменить школу. Он ответил: „Нет, мне тут очень нравится!“ В седьмом классе ребенок твердо заявил: „Мне нужна другая школа“. По рекомендации выбрали Провинциальный колледж. В значительной степени — из-за целеустремленности выпускников. После первого занятия на подготовительных курсах сын сказал: „Я попал в свою среду“. Попасть в свою среду — это главное для ребенка. Особенно когда он становится подростком. Ведь от того, кто тебя окружает, зависит многое. В том числе и то, станешь ли ты успешным, научишься ли преодолевать сложности, но главное — научишься ли ты ладить с людьми».
