Родители ярославских первоклассников штурмуют школы, но не все. Почему?

В Ярославле стартовала кампания по приему в первый класс. Как и в предыдущие годы, в одних школах все места были заняты буквально в считанные часы, где-то даже за несколько минут, а в другие родители не спешили. Какими критериями горожане руководствуются при выборе учебного заведения для ребенка? Почему в Ярославле есть школы-аутсайдеры? Людмила Дискова нашла ответы на эти вопросы.

Рейтинги и списки

Начнем с данных опроса родителей. Пусть число участников невелико, тенденции очевидны. Нам удалось выяснить, что при выборе школы родители в первую очередь ориентируются на рейтинги. Родители будущих первоклассников находят списки и делают выводы, насколько хорошо там учат.

При составлении рейтингов учитывается такой показатель, как процент выпускников, поступивших в лучшие университеты России. Направления есть разные: «Экономика и управление», «Технические, естественнонаучные направления и точные науки», «Социальные и гуманитарные направления», «Медицина».

Авторы одного из последних исследований, опубликованных в 2018 году — агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика). Они сделали вывод, что проще всего в вуз поступить выпускнику школы с физико-математическим и естественнонаучным уклоном. Такие занимают лидирующие позиции в рейтинге лучших школ страны. Именно поэтому попасть в школу № 33 непросто. Как и в ряд других ярославских заведений — школы № 36, 37, 42, 43, 49, 52, 58, Провинциальный колледж, ярославские и рыбинские гимназии, лицей № 86.

По мнению ряда директоров ярославских школ, родители, пусть и не говорят об этом, обращают внимание на внешний вид здания. Они вряд ли поведут детей туда, где ободранные стены и разваливающиеся окна.

Близость школы к дому и приятная атмосфера почти не интересуют ярославских мам и пап. При этом, по мнению психологов, эти факторы важнее остальных. Современные родители нацелены на то, чтобы дети стали успешными, могли выбрать престижную профессию и стали лучшими в своем деле.

Когда ребенок выбирает учителя

Важный для родителей фактор при выборе школы — возможность индивидуальных занятий с педагогами. Разумеется, здесь есть и прагматика: можно сократить расходы на репетиторов. В выпускных классах это случается реже, но одно дело, когда услуги носят характер консультаций, другое — когда предмет нужно выучить с нуля.

— До первого июля в ярославские школы принимают детей, проживающих на территории микрорайонов, которые за ними закреплены, здесь у нас ничего не меняется, — объясняет начальник отдела общего образования профильного департамента мэрии Елена Масленина. — О том, какие документы надо предоставить родителям, чьи дети поступают в первый класс, можно узнать из информации, размещенной на сайтах школ или специальных информационных стендах. С первого июля на свободные места в школы могут зачисляться все желающие. В нынешнем году, по нашим подсчетам, в первые классы придут около 7200 ребят.

На вопрос «Яркуба», почему в одних школах начало приемной кампании граничит с ажиотажем, а в других царит тишина, Елена Масленина отвечать не стала. Но заметила, что учеба в так называемых «нерейтинговых» школах имеет плюсы. Например, там только одна смена — первая.

Директор школы № 87, заслуженный учитель РФ и кандидат педагогических наук Ольга Важнова согласна с тем, что большинство родителей выбирает учебное заведение осознанно.

— У нас началась приемная кампания, — рассказывает Важнова. — Пока все спокойно, я родителям сразу сказала, чтобы не волновались, места есть. Нынче мы набираем пять первых классов, думаю, все, кто хочет, в школу попадут. Но вообще, насколько мне известно, многие из современных мам и пап о том, где будет учиться их ребенок, знают уже года за два до его поступления в школу. Они внимательно изучают сайты учебных заведений. Понимая это, мы выкладываем всю информацию о том, как наши выпускники сдали ГИА, ЕГЭ, чем они занимаются в свободное время, в каких мероприятиях участвуют.

В школе № 87 дети могут сами выбрать будущего учителя. По крайней мере, воспитанники «развивайки», которые заранее знакомятся с будущими наставниками.

Что делать с аутсайдерами

На сайте департамента образования можно следить, как в Ярославле идет прием в первые классы. Информация обновляется регулярно. Изучать ее любопытно: становится ясно, какие школы в числе аутсайдеров. В 2018 году таких, по нашим подсчетам, было пятнадцать. Причем все они неплохо оборудованы, располагаются в типовых зданиях. А детей набрать не могут.

В Москве «слабые» школы объединили с сильными. Насколько эффективно это решение, мы попросили оценить директора школы № 33, кандидата технических наук Михаила Головлева.

— Знаете, если мне пришить третью ногу, я не побегу быстрее, — заметил Головлев. — Объединив школы, невозможно все сразу поправить, для этого нужны годы напряженнейшей работы. Нужны квалифицированные кадры, нужно финансирование. На одном энтузиазме далеко не уедешь.

Очевидно, этот комментарий необходимо хорошо обдумать. А директорам школ нон грата проанализировать происходящее и понять, почему у кого-то в списке на прием первоклассников густо, а у них пусто.

Закрыть